为贯彻落实中办国办印发的《关于加强新时代关心下一代工作委员会工作的意见》和省委教育工委、省教育厅《关于推进全省教育系统关工委优质化建设工作的意见》(苏委教[2019]1号)等文件精神,加强我校关心下一代工作委员会工作,推进关工委优质化建设工作,按照省教育厅办公室印发的《关工委优质化建设均衡发展基本要求》(苏教办关[2021]3号),结合我校实际,制定本实施意见。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习宣传贯彻党的二十大精神,深入贯彻习近平总书记关于关心下一代工作的重要指示精神,认真落实“急党政所急、想青少年所需、尽关工委所能”的工作方针,坚持党对关工委工作的领导,坚持“围绕中心,服务大局,积极配合,主动作为”的工作定位,坚持发挥“五老”优势作用,围绕立德树人根本任务,聚焦铸魂育人,服务青年师生现实需求,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以理想信念、思想道德、传统文化、科技素养、法制教育为重点,促进青年师生成长成才,助推我校高质量发展。
二、目标任务
将关工委优质化建设工作融入学校人才培养和事业发展之中,围绕学校中心工作,在关工委常态化建设巩固提高的基础上推进优质化建设。各二级关工委要根据实际情况制定优质化建设实施方案,精心抓好顶层设计,精细做好日常工作,精确找准工作定位,精准服务青年师生。全校争取用3年左右的时间完成各级关工委优质化建设的考核验收工作。
三、工作措施
1.完善工作机制。关工委机制建设是关工委优质化建设的重要保证。完善领导机制和工作机制。进一步健全完善“党委统一领导、党政齐抓共管、关工委主动作为、委员单位积极配合、离退休人员广泛参与”的关心下一代工作领导体制和工作机制。将关工委工作纳入校、院党政工作运行轨道,列入党政年度工作计划总结。完善关工委委员单位职责,将委员单位助力关工委工作纳入工作职责及考核目标,将学院关工委工作纳入年度综合目标考核。完善保障机制。将关工委所需工作经费纳入年度预算,为关工委开展工作提供办公场所和必备设施,确保校(院)关工委工作经费和相关老同志工作补贴落实到位。完善激励机制。召开全校关工委工作评比表彰大会。以评促建,以评促优,树立先进典型,表彰先进,以点带面,提高全校关工委工作水平。
2.加强队伍建设。充分发挥“五老”作用,鼓励更多老同志参加关心下一代工作是落实习近平总书记做好关心下一代工作重要指示的主要体现,也是推动关工委优质化建设的客观要求。要以扩大规模、优化结构、有效服务为原则,采取组织发动、典型带动、奖励促动等方法,动员更多有热情、有能力、有干劲的“五老”参加关心下一代工作。要组建“五老”资源库,围绕立德树人根本任务,选配政治素养过硬,经验丰富的老同志参与到基层党建、教学督导、理论宣讲、关爱帮扶、传帮带等工作中,为学生及青年教师的成长做好事、办实事。要注重发挥离退休党员在关工委工作中的引领和表率作用,着力提升核心层、巩固骨干层、扩大参与层,努力建设一支素质优良、覆盖面广、结构合理的关心下一代工作队伍。
3.加强平台建设。搭建工作平台,创建工作品牌是推进优质化建设的重要举措,是发挥老同志作用的重要环节。按照“搭平台、创特色、铸品牌”的要求,从我校实际出发,不断找寻与学生、青年教师工作的契合点,充分发挥委员单位、职能部门和各学院的优势,形成离退休老同志“资源菜单”与青年师生“需求菜单”有效对接,在“充实、规范、优化、创新”现有平台的基础上,为老同志参与关心下一代工作搭建更多工作平台,普遍开展“一院一品”、“一院一特”创新实践。平台活动开展要紧密与学院中心工作相结合,与学科专业建设相结合,与日常思想政治教育相结合,与学生社团建设相结合,与学生课外科技文体活动相结合,助力推进“三全育人”新模式、打造“五育并举”新格局。
4.加强自身建设。构建“学习型、服务型、调研型、创新型”关工委是关工委优质化建设的重要抓手。加强理论学习。采取学习培训、专题报告、理论研讨、总结交流等方式,组织老同志学习党的创新理论和时事政策,增强开展青年思想工作的水平,真正做到政治坚定、思想常新、理想永存。开展调查研究。校、院两级关工委要密切结合工作实际,以问题、需求和优质化为导向,确立调研课题,深入开展调查研究,撰写调研报告,着力提高关工委工作理论和实践水平。勇于实践创新。要不断适应新形势、新情况、新要求,开展有利于学生和青年教师成长成才的活动,使关工委育人工作常做常新,打造关工委育人工作特色、亮点和品牌。做好宣传引导。校、院两级关工委要充分利用报纸、网站、微信等媒介宣传关工委工作,积极推进“网上关工委”建设,大力宣传关工委工作典型,营造全校关心下一代健康成长的良好氛围。
四、实施步骤
1.学习动员,统一思想(2023年5月-2023年7月)。召开校关工委优质化建设工作推进会,组织学习习近平总书记关于关心下一代工作的重要指示批示精神,学习省委教育工委、省教育厅关于做好关心下一代工作、推进关工委优质化建设的系列文件精神。通过学习动员,从认识上理解优质化,从思想上重视优质化,从行动上转入优质化,把优质化建设作为育人工程的一项重要内容常抓不懈,切实做出成效。
2.对标找差,全面整改(2023年8月-2024年7月)。校关工委对照《江苏省高等学校关工委优质化建设工作基本要求》,二级关工委对照《江苏海洋大学二级关工委优质化建设工作基本要求》逐条分析,查找关工委自身建设、日常运行和实际工作中存在的薄弱环节,本着边改边建、改建结合、重在建设的原则,明确举措,全面整改。
3.自我评估,重点整改(2024年8月-2025年3月)。
在校党委领导下组织评估班子,对优质化建设工作进行检查和评估,肯定成绩,查找不足,分析原因,抓紧整改。
4.组织评议,申报验收(2025年4月-2025年12月)。接受关工委活动片区的领导和专家我校对优质化建设工作进行实地考核和评议,根据考核评议情况进一步整改,经活动片区认定后向省教育厅申报合格审定。
附件1
江苏海洋大学关工委优质化建设工作基本要求
序号 |
内容 |
分值 |
1 |
常态化合格认定指标持续得以巩固提高。如常务副主任与秘书长配备、工作经费、办公条件等 |
10 |
2 |
党委每年一次专题听取关工委工作汇报,党政领导担任关工委主任并发挥主导作用 |
3 |
3 |
委员单位由党委发文明确职责,发挥助力作用好 |
3 |
4 |
常务副主任具有高度责任感、使命感,工作团队组织健全,结构合理,其中驻会老同志不少于4人,发挥关键作用好 |
4 |
5 |
关工委工作纳入党政工作运行轨道,列入党政年度工作计划、年终工作总结和日常工作部署,列入挂靠部门年终述职内容 |
4 |
6 |
关工委工作经费在常态化合格基础上有所提高并有制度保障,能充分满足关工委优质化建设所需 |
3 |
7 |
关工委常务副主任和驻会老同志补贴在常态化合格基础上有所提高 |
3 |
8 |
关工委思想政治和道德品质教育工作纳入本单位德育和思想政治工作计划(党委工作计划),积极开展多种形式教育活动 |
4 |
9 |
建立不少于6人、以老同志为主体、素质较高的社会主义核心价值观讲师团,建立“双菜单”,并认真组织宣讲,取得良好教育效果 |
4 |
10 |
对上级部署开展的年度主题教育落实较好,成效显著 |
3 |
11 |
扎实推动学院关工委积极开展切合实际、多种形式的关爱帮扶活动,取得明显成效 |
10 |
12 |
积极组织老同志参与社区联系点或校外辅导站活动 |
3 |
13 |
学院全部建立了关工委,关工委常态化合格率常年保持在95%以上 |
3 |
14 |
落实学院关工委工作经费和承担关工委日常工作老同志补贴,确保关工委活动正常开展 |
3 |
15 |
对学院关工委优质化建设提出要求,关工委工作纳入学院年度综合目标考核 |
10 |
16 |
学院普遍建立青年师生“需求菜单”和校内外老同志“资源菜单”对接的“双菜单”制 |
3 |
17 |
积极配合学院创建“一院一特”或“一院一品”,并取得明显成效 |
3 |
18 |
校级发挥老同志作用的工作平台不少于5个,并能有效地开展活动 |
4 |
19 |
有上级关工委认可的工作特色或工作品牌 |
3 |
20 |
有上级认可的精品教育案例 |
3 |
21 |
建立和完善关工委赴基层调研制度,每年有调研报告;调研成果获得上级认可 |
3 |
22 |
有条件的老同志中参与关心下一代工作的比例达到60%以上,其中工作骨干占20%以上。建立关工委骨干培训制度,并每年坚持开展培训 |
5 |
23 |
有完善的信息工作网络、宣传阵地,驻会人员能正常运作 |
3 |
24 |
坚持档案管理制度,近5年档案资料能较好地保存,并有计划地建立完备的电子档案文档 |
3 |
附件2
江苏海洋大学二级关工委优质化建设工作基本要求
序号 |
内容 |
分值 |
1 |
学院常态化合格认定指标持续得以巩固提高 |
10 |
2 |
关工委主任由本单位党委主要领导担任,并发挥主导作用 |
3 |
3 |
学院关工委组织健全,关工委委员的工作职责明确,并发挥作用 |
3 |
4 |
关工委工作纳入学院党政工作运行轨道,列入党政年初工作计划、年终工作总结和日常工作部署。学院党委每年一次听取关工委工作汇报。 |
5 |
5 |
关工委思想教育工作纳入学院党委思想政治工作计划,积极开展多种形式教育活动,每学期都有安排 |
6 |
6 |
设立学生委员,参与学院关工委日常工作,开展学生思想动态调研、学风建设调研、心理问题体察、参与社会工作调查和加强校院工作联络,发挥校院两级关工委的桥梁作用。 |
5 |
7 |
对学校统一部署开展的年度主题教育落实好 |
13 |
8 |
学院创建有关工委工作特色与品牌,取得明显成效 |
13 |
9 |
依托“一站式”学生社区发挥老同志作用,开展多种形式的关爱帮扶活动,在学生思想、学业、生活和心理等方面进行教育疏导和咨询,成效明显 |
13 |
10 |
积极组织或推荐老同志参与社区联系点或校外辅导站活动 |
5 |
11 |
有比较完善的信息工作网络、宣传阵地,学院网站设有“关工委工作”栏目,关工委相关工作信息和活动报道报送及时。 |
5 |
12 |
坚持工作档案管理制度,近几年档案资料保存好 |
3 |
13 |
建好用好发挥老同志作用的工作平台,各类活动老同志参与率高 |
3 |
14 |
建立青年师生“需求菜单”和校内外老同志“资源菜单”对接的“双菜单”制 |
3 |
15 |
每年有调研报告;近3年来研究成果获得校关工委认可 |
10 |
合计 |
100 |
附加分 |
近三年获校级及以上表彰的工作创新奖、特色品牌奖、优秀组织奖,每年每次加1分; |
上限 5分 |
获得省级及以上关工委研究项目加2分 |
报送的“精品教育项目”参评省教育系统关工委案例评选2分 |